TY  - GEN
T1  - Lineamientos para investigar y evaluar innovaciones educativas : principios y herramientas para docentes que investigan y evalúan el cambio
A1  - Cifuentes, Gary,
A2  - Caldas Quintero, Andrés,
LA  - Spanish
PP  - Bogotá, D.C., Colombia
PB  - Universidad de Los Andes, Facultad de Educación
YR  - 2018
UL  - https://colectivo.uloyola.es/Record/ELB118373
AB  - En la actualidad se habla permanentemente sobre el rol protagónico y estratégico que tiene la innovación para mejorar la calidad educativa. Pese a ello, resulta paradójico que la manera en que se la define y el modo como se analiza sea aún superficial. Estos lineamientos son una caja de herramientas para estudiar una innovación educativa con rigor partiendo de un doble supuesto: en primer lugar, no existe una sola forma de concebir y definir una innovación educativa; en segundo lugar, tampoco existe una sola forma de investigarla. Se propone así una ruta clara y al mismo tiempo flexible para q.
CN  - LB1027 .C548 2018
SN  - 9789587747348
KW  - Educational innovations.
KW  - Innovaciones educativas.
KW  - Innovaciones educativas : Evaluación.
KW  - Educational innovations : Evaluation.
KW  - Libros electrónicos.
ER  -