Imágen de Portada

Código QR

Orientación sociocultural de las ciencias naturales

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Fundora Lliteras, Juan.
Otros autores:	e-libro, Corp.
Formato:	Analítica
Idioma:	Spanish
Fecha de publicación:	[Ciudad de La Habana] : Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona", 2007.
Materias:	Educación > Investigación. Education > Research. Educacion > Investigacion Artículos electrónicos.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=13111

Ejemplares similares

Elaboración, diseño y ejecución de las actividades experimentales de Ciencias Naturales
por: Colado Pernas, José Emilio.
Fecha de publicación: (2006)

Las tendencias de la didáctica de las ciencias naturales en el Siglo XXI
por: Caballero Camejo, Cayetano Alberto.
Fecha de publicación: (2007)

La geografía entre las ciencias naturales y sociales su lugar en la escuela actual /
por: Pérez Capote, Manuel.
Fecha de publicación: (2009)

Modelos didácticos para la enseñanza de las ciencias naturales
por: Ruiz Ortega, Francisco Javier.
Fecha de publicación: (2007)

Una alternativa de integración de los contenidos de enseñanza de las Ciencias Naturales
por: Banasco Almentero, Josefa.
Fecha de publicación: (2008)

El enfoque sociocultural en el estudio del desarrollo y la educación
por: Martínez Rodríguez, Miguel Ángel.
Fecha de publicación: (1999)

Un modelo didáctico para la orientación del proceso de construcción de textos escritos
por: Domínguez García, Ileana.
Fecha de publicación: (2006)

Educación científica, interdisciplinariedad y enseñanza-aprendizaje de "las ciencias" y "las humanidades"
por: Perera Cumerma, Fernando.
Fecha de publicación: (2006)

Estrategia didáctica para la aplicación del enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural en la enseñanza del español en el Modelo de Educación Bilingüe para sordos en Cuba
por: Sales Garrido, Ligia Magdalena.
Fecha de publicación: (2009)

Producción intelectual en ciencias de la educación : ''Investigación y creación'' /
Fecha de publicación: (2018)

Conocimientos y procesos cognitivos en la resolución de problemas de ciencias consecuencias para la enseñanza /
por: Solaz Portolés, Joan Josep.
Fecha de publicación: (2008)

Sistema de indicadores para la evaluación sistemática del impacto de los resultados científicos de las tesis doctorales en Ciencias Pedagógicas, y orientaciones metodológicas para su ejecución /
Fecha de publicación: (2014)

El uso de las nuevas tecnologías para la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias
por: Waldegg Casanova, Guillermina.
Fecha de publicación: (2002)

Aprendizaje colaborativo, uso de las NTIC e interacción entre profesores de ciencias habilidades requeridas y problemas /
por: Juárez Pacheco, Manuel.
Fecha de publicación: (2005)

La historia como ciencia
por: Sánchez Jaramillo, Luis Fernando.
Fecha de publicación: (2005)

La comunicación en las organizaciones educacionales /
por: Puig González, Issel Luis.
Fecha de publicación: (2006)

Hacia la educación bioética de los estudiantes de las carreras pedagógicas
por: Cárdenas Cepero, Yara Luisa.
Fecha de publicación: (2007)

Las tecnologías de la información y la comunicación en la superación de docentes
por: Valcárcel Izquierdo, Norberto.
Fecha de publicación: (2007)

Estrategia para la utilización de las vídeoclases de Física en la secundaria básica
Fecha de publicación: (2006)

Compendio Ciencia Tecnología Innovación : resultados de proyectos de investigación 2017 /
por: Cejas Yanes, Enrique Cecilio,
Fecha de publicación: (2018)

El desarrollo de la creatividad en los estudiantes de secundaria básica desde las clases de matemática
por: Jiménez Milián, Mariano Héctor.
Fecha de publicación: (2008)

El mecanismo de equilibración maximizadora, algunas implicaciones para la didáctica de las ciencias
por: Taborda Chaurra, Javier.
Fecha de publicación: (2006)

Las relaciones interdisciplinarias en la formación inicial del profesor general integral de secundaria básica
por: Che Soler, Justo.
Fecha de publicación: (2006)

Análisis cuantitativo de ítems complejos de opción múltiple en ciencia, tecnología y sociedad escalamiento de ítems /
por: Vázquez Alonso, Ángel.
Fecha de publicación: (2005)

Trascender Bolonia a través de la innovación : más allá de un reto burocrático. Una experiencia de innovación universitaria integrada : la Facultad de Ciencias Sociales de la UPO.
Fecha de publicación: (2016)

Investigación educativa de la ciencia social a la filosofía social /
por: Tedesco, Juan Carlos.
Fecha de publicación: (2003)

Gaspar Jorge García Galló político, investigador y destacado pedagogo de orientación marxista /
por: Buenavilla-Recio, Rolando Esteban.
Fecha de publicación: (2010)

La concepción de la naturaleza de la ciencia (CNC) de un grupo de docentes inmersos en un programa de formación profesional
Fecha de publicación: (2004)

La formación pedagógica inicial del profesorado universitario repercusión en las concepciones y prácticas docentes /
por: Jarauta-Borrasca, Beatriz.
Fecha de publicación: (2009)

La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias biomédicas en relación con la calidad de los programas de medicina universitarios
por: Buriticá Arboleda, Olga Clemencia.
Fecha de publicación: (2006)

El proceso constructivo de artículos de utilidad social
por: Hidalgo Hernández, Lázaro.
Fecha de publicación: (2007)

Condiciones de participación y formación política de jóvenes colombianos constructores de paz
Fecha de publicación: (2008)

La comprensión de textos escritos en el proceso de universalización de la educación superior
por: García Sánchez, Celina.
Fecha de publicación: (2007)

Una práctica de lectura académica en una experiencia de formación de docentes universitarios
por: Narváez-Cardona, Elizabeth.
Fecha de publicación: (2009)

El informe de investigación con estudio de casos
por: Ceballos-Herrera, Froylán Antonio.
Fecha de publicación: (2009)

Técnicas e instrumentos de recogida y análisis de datos /
Fecha de publicación: (2014)

Propuesta de indicadores para la medición de la autoeducación de modelos pedagógicos, plataformas y diseños
Fecha de publicación: (2006)

Formación de investigadores educativos : una propuesta de investigación /
por: Rojas Soriano, Raúl.
Fecha de publicación: (2008)

La calidad de la evaluación de los estudiantes un análisis desde estándares profesionales /
por: Cabra Torres, Fabiola.
Fecha de publicación: (2008)

Encuentros de investigación educación.
Fecha de publicación: (2002)