Contexto sociocultural del estudiante como facilitador de su aprendizaje sobre conceptos de funciones en matemática /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Díaz Obando, Evangelina.
Otros autores: Arguedas B., Alonso., Porras A., Jorge.
Formato: Analítica
Idioma:Spanish
Fecha de publicación: Heredia, Costa Rica : Universidad Nacional, 2012.
Materias:
Acceso en línea:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=13591
Descripción
Fecha de publicación:Número 26 (2012)-
Descripción física:1 recurso en línea (páginas 113-124)
Periodicidad:Semestral