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Creating gender-fair schools and classrooms : engendering social justice : 14-19 /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Reed, Lynn Raphael.
Otros autores:	Rae, Tina.
Formato:	eBook
Idioma:	English
Fecha de publicación:	London : Paul Chapman Publishing, 2007.
Materias:	Sex differences in education > Great Britain. Discrimination in education > Great Britain > Prevention. Multicultural education > Great Britain. Sex differences (Psychology) in children > Great Britain. Sex role in children > Great Britain. Education, Secondary > Great Britain. Electronic books.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=139387

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