Alumnos distraídos, inquietos e impulsivos (TDA-H) : estrategias para atender su tratamiento educativo en Educación Primaria - Ripoll Salceda, Juan Cruz; Yoldi Hualde, Mikel (Madrid : CEPE, 2013)
Bibliografía: páginas 217-219.
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Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2021. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
Keywords: Niños con trastornos por déficit de atención -- Educación.; Trastornos por déficit de atención con hiperactividad; Attention-deficit-disordered children -- Education; Attention-deficit hyperactivity disorder; Libros electrónicos.