Imágen de Portada

Código QR

Formación docente en Inglés con Fines Específicos (IFE)

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Girardot, Linda.
Otros autores:	e-libro, Corp.
Formato:	Analítica
Idioma:	Spanish
Fecha de publicación:	[San Cristóbal] : Universidad de Los Andes (ULA), 2006.
Materias:	Educación. Education. Educacion Artículos electrónicos.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=16826

Ejemplares similares

Formación docente entre la realidad y la utopía.
por: Ceniceros Cázares, Delia Inés.
Fecha de publicación: (2009)

Educación matemática y formación docente homenaje al doctor Alecsy Calzadilla Solves /
Fecha de publicación: (2012)

Fomentar la lectura y la escritura en estudiantes de formación docente /
por: Aguirre de Ramirez, Rubiela.
Fecha de publicación: (2008)

Consideraciones para la formación de los docentes en ejercicio en Venezuela partir de las condiciones reales.
Fecha de publicación: (2005)

Las necesidades de formación permanente del docente
Fecha de publicación: (2004)

Necesidades de formación de directivos docentes un estudio en instituciones educativas colombianas /
Fecha de publicación: (2008)

Fines de la educación. repensados a partir del conflicto trágico /
por: Vélez-Médina, Bibiana.
Fecha de publicación: (2016)

Fines de la educación. repensados a partir del conflicto trágico /
por: Vélez-Médina, Bibiana.
Fecha de publicación: (2016)

Fines de la educación. repensados a partir del conflicto trágico /
por: Vélez-Médina, Bibiana.
Fecha de publicación: (2016)

De un perfil docente tradicional a un perfil docente basado en competencias
por: Galvis, Rosa Victoria.
Fecha de publicación: (2007)

Concepciones de los estudiantes de geografía y ciencias de la tierra sobre su formación docente /
por: Santiago, Armando.
Fecha de publicación: (2009)

Formación permanente para el desarrollo de la creatividad del docente y su relación con el proceso de transformación social
por: Sánchez Martínez, Marta Elena.
Fecha de publicación: (2011)

Hacia el desarrollo de una práctica pedagógica reflexiva mediante la actualización de los docentes de inglés de la tercera etapa de educación básica : evaluación de una experiencia /
por: Chacón, Carmen.
Fecha de publicación: (2003)

La incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la formación inicial docente : caso Universidad de Los Andes-Táchira /
por: Henríquez C., María Angélica.
Fecha de publicación: (2002)

El reduccionismo de los modelos de formación docente orientados a la práctica
por: Barraza Macías, Arturo.
Fecha de publicación: (2009)

Plan de cooperación. Renovación de ídeas y formulación de estrategias tendientes al fortalecimiento de políticas de formación docente /
Fecha de publicación: (2003)

El docente universitario ante los nuevos escenarios implicaciones para la innovación docente /
por: Tejada Fernández, José.
Fecha de publicación: (2002)

Estrategia metodológica para la preparación a secretarias docentes en la dirección de la formación vocacional hacia la carrera de Agronomía
por: Bennett García, Marlenes.
Fecha de publicación: (2009)

Las creencias de autoeficacia : un aporte para la formación del docente de inglés /
por: Chacón Corzo, Carmen Teresa.
Fecha de publicación: (2006)

Desarrollo de la habilidad profesional pedagógica para la enseñanza de la escritura en los docentes del programa de formación en Comunicación Social
por: Romero Cabello, Ana Diamalver.
Fecha de publicación: (2011)

Evaluación de un plan de formación para docentes no profesionales en educación pedagogía de la lectura y la escritura /
por: Rojas-Arias, Sandra Patricia.
Fecha de publicación: (2010)

Culturas de formación y formación de investigadores educativos
por: Fontaines Ruiz, Tomás.
Fecha de publicación: (2009)

El diario de televisión como experiencia didáctica promotora del aprendizaje autónomo del inglés
por: Chacón, Carmen T.
Fecha de publicación: (2005)

Un modelo de formación de docentes en la obra y pensamiento pedagógico de Philippe Meirieu
por: Zambrano Leal, Armando.
Fecha de publicación: (2005)

La enseñanza comunicativa del inglés con fines específicos una propuesta teórico-metodológica para la educación postgraduada en las ciencias médicas /
por: Puig Espinosa, José Sergio.
Fecha de publicación: (2008)

Todo docente es un maestro de lectura : el paradigma del lector estratégico /
por: Escalante de Urrecheaga, Dilia.
Fecha de publicación: (2006)

Motivación interna y rendimiento académico de los estudiantes de inglés de la ULA Táchira /
por: Pérez, Clevia Josefina.
Fecha de publicación: (2006)

Concepciones de enseñanza y su relación con las prácticas docentes un estudio con profesores universitarios /
por: Vincenzi, Ariana De.
Fecha de publicación: (2009)

Efectos de un programa en la creatividad de docentes de educación inicial
por: Sarmiento Romero, Magaly.
Fecha de publicación: (2007)

Políticas públicas y profesión docente
por: Jaramillo Roldán, Rodrigo.
Fecha de publicación: (2008)

Cultura profesional de un grupo de docentes de educación superior
por: Murzi López, Martha María.
Fecha de publicación: (2006)

Formación profesional: sistema educativo y empresa.
por: Sotés-Elizalde, María Ángeles.
Fecha de publicación: (2009)

La formación de profesores en Chile una mirada a la profesionalización docente /
por: Contreras Sanzana, Gladys Angélica.
Fecha de publicación: (2010)

Consideraciones generales sobre el uso del portafolio de desempeño docente en educación superior /
por: Cordero Arroyo, Graciela.
Fecha de publicación: (2002)

El enfoque CTS del experimento docente para las ciencias naturales en la formación de profesores generales integrales de secundaria básica
por: Márquez Lizaso, Rolando.
Fecha de publicación: (2009)

La formación universitaria en entornos virtuales : un estudio de caso en la ULA-Táchira /
por: Henríquez, Patricia.
Fecha de publicación: (2002)

El fortalecimiento de la cultura histórica de los docentes de la secundaria básica a través del trabajo con los textos martianos en noveno grado
por: Ruíz Martínez, Ursula Adelaida.
Fecha de publicación: (2010)

Enseñanza de la investigación y epistemología de los docentes
por: Aldana de Becerra, Gloria Marlén.
Fecha de publicación: (2009)

Actividades que fortalecen la ética pedagógica de los docentes en formación de la educación primaria
por: Borte Leyva, Vladimir.
Fecha de publicación: (2011)

Los valores educativos para la infancia de madres y docentes de Mérida /
por: Alonso, Leonor.
Fecha de publicación: (2004)