Cover Image

QR Code

Cognición situada y estrategias para el aprendizaje significativo

Bibliographic Details
Main Author:	Díaz Barriga Arceo, Frida.
Other Authors:	e-libro, Corp.
Format:	Analítica
Language:	Spanish
Published:	Ensenada : Universidad Autónoma de Baja California, 2003.
Subjects:	Educación > Investigación. Action research in education. Educacion > Investigacion Artículos electrónicos.
Online Access:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=22225

Similar Items

Currículum tensiones conceptuales y prácticas /
by: Díaz Barriga, Ángel.
Published: (2003)

La estimulación del aprendizaje
by: Velázquez Peña, Estrella Aracelia.
Published: (2009)

℗¿QuÌe tan adecuados son los dispositivos Web para el aprendizaje colaborativo?
by: Juárez Pacheco, Manuel.
Published: (2003)

El uso de las nuevas tecnologías para la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias
by: Waldegg Casanova, Guillermina.
Published: (2002)

Proceso de enseñanza-aprendizaje interdisciplinariedad o integración
by: Perera Cumerma, Fernando.
Published: (2009)

Propuesta de aprendizaje basado en proyecto y trabajo colaborativo experiencia de un curso en línea /
by: Cenich, Gabriela.
Published: (2005)

La tipología de la clase de lenguas extranjeras en correspondencia con el ciclo de aprendizaje
by: González-Cancio, Roberto Gerónimo.
Published: (2010)

Estrategia didáctica para la aplicación del enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural en la enseñanza del español en el Modelo de Educación Bilingüe para sordos en Cuba
by: Sales Garrido, Ligia Magdalena.
Published: (2009)

El concepto de estructura en una nueva concepción del proceso de enseñanza-aprendizaje de la geometría
by: González-Dosil, María Cristina.
Published: (2010)

Aprendizaje colaborativo, uso de las NTIC e interacción entre profesores de ciencias habilidades requeridas y problemas /
by: Juárez Pacheco, Manuel.
Published: (2005)

La combinación de estrategias cuantitativas y cualitativas en la investigación educativa reflexiones a partir de tres estudios /
by: Schmelkes, Silvia.
Published: (2001)

La adquisición y el desarrollo de la lectura un modelo psicológico y sus implicaciones para el proceso de enseñanza-aprendizaje /
by: Rodríguez Calzado, Raúl.
Published: (2008)

Los modelos de financiamiento de la educación pública en Chile y sus requerimientos de adecuación
by: Donoso Díaz, Sebastián.
Published: (2002)

Modelo teórico para la educación energética
by: Vázquez-Conde, Julio Pedro.
Published: (2010)

La formación del maestro en la educación especial en Cuba
by: Díaz Massip, Milda Lesbia.
Published: (2008)

Competencias mediacionales para la educación en línea
by: Chan Núñez, María Elena.
Published: (2005)

Ponderación diferencial de reactivos para mejorar la validez de una prueba
by: Backhoff, Eduardo.
Published: (2001)

Diseño y evaluación de un curso en línea para estudiantes de licenciatura
by: McAnally Salas, Lewis.
Published: (2000)

Elementos que consolidan el concepto profesión notas para su reflexión /
by: Fernández Pérez, Jorge A.
Published: (2001)

La preparación de los profesores para la educación de la motivación profesional pedagógica
by: Gutiérrez-Mazorra, Mercedes.
Published: (2010)

℗¿Es posible una formaciÌon sistemÌatica para la investigaciÌon educativa? algunas reflexiones /
by: Martínez Rizo, Felipe.
Published: (1999)

Características y alcance de los cuadernos de actividades de ortografía para la secundaria básica
by: Abello-Cruz, Ana María.
Published: (2010)

La práctica curricular de un modelo basado en competencias laborales para la educación superior de adultos
Published: (2003)

Diez años después del Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica en México retos, tensiones y perspectivas /
by: Zorrilla Fierro, Margarita.
Published: (2002)

El trabajo por competencias en el prácticum cómo organizarlo y cómo evaluarlo /
by: Tejada Fernández, José.
Published: (2005)

El papel de la inteligencia emocional en el alumnado evidencias empíricas /
by: Fernández Berrocal, Pablo.
Published: (2004)

El desarrollo del niño en el primer año de vida
by: Salazar-Collazo, Tania.
Published: (2010)

El enfoque sociocultural en el estudio del desarrollo y la educación
by: Martínez Rodríguez, Miguel Ángel.
Published: (1999)

El ciudadano democrático utopía sensata de la posmodernidad educativa /
by: Torre Gamboa, Miguel de la.
Published: (2000)

La dirección de la actividad científica educacional en el ser y el quehacer de la universidad pedagógica cubana
by: Rojas Arce, Carlos.
Published: (2008)

Crisis en el gobierno de nuestras universidades públicas
by: Porter Galetar, Luis.
Published: (1999)

El concepto de respiración en la educación general
by: Barrios-Fernández, Leonardo Alberto.
Published: (2010)

Hacia una gnoseología del desaprendizaje dialógico cognoconsciente principios para desaprender en el contexto de la complejidad /
by: Andrade, Raiza.
Published: (2005)

La educación superior y el mercado de trabajo profesional
by: Mungaray Lagarda, Alejandro.
Published: (2001)

Las profesiones y el orden social en una sociedad global
by: Dingwall, Robert W. J.
Published: (2004)

El pensamiento económico de José Martí y Fidel Castro aproximaciones desde una perspectiva cultural /
by: Rodríguez del Castillo, María Antonia.
Published: (2008)

El CENEVAL y la evaluación externa de la educación en México
by: Gago Hughet, Antonio.
Published: (2000)

La psicografía en el desarrollo del dibujo en la primera infancia
by: Vidal-Herrero, Manuel.
Published: (2010)

La forma es fondo, sí, pero a veces el fondo altera la forma una reflexión sobre el proceso departamental en la UAM /
by: Gil Antón, Manuel.
Published: (2005)

La investigación participativa y su aplicación en el campo social y educativo /
by: Gallardo Vázquez, Pedro.
Published: (2008)