Cita APA

Guerrero, N., Orozco-Moret, C., & e-libro, C. (2009). La paradoja como herramienta creativa y didáctica en el desarrollo del pensamiento lógico-matemático. Buenos Aires (Argentina): El Cid Editor.

Citación estilo Chicago

Guerrero, Niurka., Cirilo Orozco-Moret, and Corp e-libro. La Paradoja Como Herramienta Creativa Y Didáctica En El Desarrollo Del Pensamiento Lógico-matemático. Buenos Aires (Argentina): El Cid Editor, 2009.

Cita MLA

Guerrero, Niurka., Cirilo Orozco-Moret, and Corp e-libro. La Paradoja Como Herramienta Creativa Y Didáctica En El Desarrollo Del Pensamiento Lógico-matemático. Buenos Aires (Argentina): El Cid Editor, 2009.

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