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Aprendizaje de la ciencia constructivismo social y eliminación de los procesos cognitivos. /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castorina, Jos? Antonio.
Otros autores: e-libro, Corp.
Formato: Analítica
Idioma:Spanish
Fecha de publicación: Distrito Federal (M?xico) : Universidad Nacional Autónoma de M?xico, 1998.
Materias:
Educación. > General. > Publicaciones seriadas. > M?xico.
Education. > General. > Periodicals. > Mexico.
Educación. > Educación superior.
Education. > Higher.
Artículos electrónicos.
Acceso en línea:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=6938

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