Gámez Rodríguez, E., Paz Domínguez, I. M., & Ramos Romero, G. (2015). Sistematización de las concepciones pedagógicas que prevalecieron en las instituciones de la enseñanza técnica en Santiago de Cuba durante la neocolonia (1902 -1958). La Habana: Editorial Universitaria.
Citación estilo ChicagoGámez Rodríguez, Eulogio., Irela Margarita Paz Domínguez, and Graciela Ramos Romero. Sistematización De Las Concepciones Pedagógicas Que Prevalecieron En Las Instituciones De La Enseñanza Técnica En Santiago De Cuba Durante La Neocolonia (1902 -1958). La Habana: Editorial Universitaria, 2015.
Cita MLAGámez Rodríguez, Eulogio., Irela Margarita Paz Domínguez, and Graciela Ramos Romero. Sistematización De Las Concepciones Pedagógicas Que Prevalecieron En Las Instituciones De La Enseñanza Técnica En Santiago De Cuba Durante La Neocolonia (1902 -1958). La Habana: Editorial Universitaria, 2015.