La percepción fonemática en la preparación para la lectura de los escolares con retraso mental que cursan el primer grado - Rodríguez López, María Francisca; Cobas Ochoa, Carmen Lidia; Pérez Lemus, Leonardo (La Habana : Editorial Universitaria, 2018)
Tesis (Doctor en Ciencias Pedagógicas)--Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona", 2017.
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Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2019. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
Keywords: Children with mental disabilities -- Education; Reading comprehension -- Study and teaching; Education, Primary; Deficiencia mental; Niño impedido; Enseñanza primaria; Lectura; Libros electronicos