TY  - GEN
T1  - La práctica de evaluación en la carrera de Educación Básica Integral de la ULA, Táchira
A1  - Blanco Gutiérrez, Oscar,
LA  - Spanish
PP  - San Cristóbal, Venezuela
PB  - Universidad de Los Andes
YR  - 2003
UL  - https://colectivo.uloyola.es/Record/ELB99912
AB  - La presente investigación persigue evaluar y analizar las nociones paradigmáticas y prácticas evaluativas que utilizan los docentes a los estudiantes de la Carrera de Educación Básica Integral en la Universidad de Los Andes, Táchira. A tal efecto, se adopto un nivel de investigación de carácter exploratorio y descriptivo seguido por una estrategia de campo dirigida a la recolección de información primaria. Las técnicas e instrumentos aplicados fueron de orden cuantitativo (cuestionario) y cualitativo (entrevista). El procesamiento y posterior análisis de los resultados obtenidos permitió identificar tanto las concepciones predominantes, así como un conjunto de factores que inciden, afectan, limitan e influyen en la práctica del proceso evaluativo de los aprendizajes.
CN  - G72 .B536 2003
KW  - Enfoques de evaluación.
KW  - Evaluación del Aprendizaje.
KW  - Artículos.
ER  -