Cómo elaborar informativos en radio / Juan Tomás Luengo Benedicto
En este libro se enseña cómo elaborar espacios informativos para ser difundidos a través de las ondas y, de modo más general, supone una completa y práctica guía para conocer la radio. Centrada en la dimensión informativa del medio, el autor recorre las distintas fases de la producción radiofónica y...
| Main Author: | Luengo Benedicto, Juan Tomás |
|---|---|
| Format: | Book |
| Publication: |
Salamanca : Comunicación Social, 2010 |
| Physical Description: | 156 p. ; 21 cm |
| Clasificación CDU: |
070:654.191 654.191:070 316.77:070 * 316.77 |
| Tipo de contenido: |
Texto (visual) |
| Tipo de medio: |
sin mediación |
| Tipo de soporte: |
volumen |
| Summary: |
En este libro se enseña cómo elaborar espacios informativos para ser difundidos a través de las ondas y, de modo más general, supone una completa y práctica guía para conocer la radio. Centrada en la dimensión informativa del medio, el autor recorre las distintas fases de la producción radiofónica y describe y analiza las características de las emisoras locales y las fuentes de información. Entiende el autor, y con razón, que la Radio Local ?o de proximidad? es la mejor escuela de radio que existe, pues a pequeña escala el periodista ha de conocer todas las tareas y funciones que el medio requiere, en contraposición a una emisora de grandes dimensiones, en la que la natural división del trabajo atomiza y segrega las diferentes funciones. En este libro el lector aprenderá: ?Cómo poner en antena un espacio informativo. ?Cómo perfecionar la dicción y entonación ante el micrófono. ?Cómo analizar las fuentes de información, su tratamiento y su valoración. ?Cómo gestionar los contenidos publicitarios, sustento económico de toda emisora privada. ?Cómo gestionar los aspectos técnicos de la información: desde la zona de cobertura hasta el modo de organizar y tratar los elementos sonoros. Todos estos factores que configuran el trabajo informativo en una redacción se abordan de forma práctica, acompañándose el texto de ejercicios que enriquecerán el proceso de aprendizaje de toda persona que necesite conocer cómo es y cómo se hace la radio. |
| Collection: |
Periodística (Comunicación social)
35 |
| Subjects: | |
| ISBN: |
9788492860357 |
| LEADER | 02698nam a2200349 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000000098626 | ||
| 003 | CaOOAMICUS | ||
| 005 | 20150812113842.0 | ||
| 008 | 150714s2010 sp a 000 0 spa c | ||
| 020 | |a 9788492860357 | ||
| 040 | |a ULA |b spa | ||
| 080 | |a 070:654.191 | ||
| 080 | |a 654.191:070 | ||
| 080 | |a 316.77:070 | ||
| 080 | |a * 316.77 | ||
| 100 | 1 | |a Luengo Benedicto, Juan Tomás | |
| 245 | 1 | 0 | |a Cómo elaborar informativos en radio / |c Juan Tomás Luengo Benedicto |
| 260 | |a Salamanca |b Comunicación Social |c 2010 | ||
| 300 | |a 156 p. ; |c 21 cm | ||
| 336 | |a Texto (visual) | ||
| 337 | |a sin mediación | ||
| 338 | |a volumen | ||
| 490 | 0 | |a Periodística; |v 35 | |
| 520 | |a En este libro se enseña cómo elaborar espacios informativos para ser difundidos a través de las ondas y, de modo más general, supone una completa y práctica guía para conocer la radio. Centrada en la dimensión informativa del medio, el autor recorre las distintas fases de la producción radiofónica y describe y analiza las características de las emisoras locales y las fuentes de información. Entiende el autor, y con razón, que la Radio Local ?o de proximidad? es la mejor escuela de radio que existe, pues a pequeña escala el periodista ha de conocer todas las tareas y funciones que el medio requiere, en contraposición a una emisora de grandes dimensiones, en la que la natural división del trabajo atomiza y segrega las diferentes funciones. En este libro el lector aprenderá: ?Cómo poner en antena un espacio informativo. ?Cómo perfecionar la dicción y entonación ante el micrófono. ?Cómo analizar las fuentes de información, su tratamiento y su valoración. ?Cómo gestionar los contenidos publicitarios, sustento económico de toda emisora privada. ?Cómo gestionar los aspectos técnicos de la información: desde la zona de cobertura hasta el modo de organizar y tratar los elementos sonoros. Todos estos factores que configuran el trabajo informativo en una redacción se abordan de forma práctica, acompañándose el texto de ejercicios que enriquecerán el proceso de aprendizaje de toda persona que necesite conocer cómo es y cómo se hace la radio. | ||
| 650 | 1 | 7 | |a Radio |x Programas informativos |2 ula |
| 830 | 0 | |a Periodística (Comunicación social) |v 35 | |
| 850 | |a ULA | ||
| 904 | |a 2 |b 2 |c Disponibilidad |d Fecha |t 105424 |j 316.77 LUE com | ||
| 904 | |a 1213 |b 7 |c Disponibilidad |d Fecha |t 105425 |j 316.77 LUE com | ||
| 952 | |3 Libro |a Loyola |b LOYOLA CÓRDOBA |c Depósito |d 07-08-2015 |f 3 |i 105424 |o 316.77 LUE com |p 105424 |q R. 64609 |x (6) emil | ||
| 952 | |3 Libro |a Loyola |b LOYOLA SEVILLA |c Depósito |d 07-08-2015 |f 3 |i 105425 |o 316.77 LUE com |p 105425 |q R. 5097 |x (6) rtm | ||
| 990 | |a emil | ||