TY  - GEN
T1  - Elogio de la educación lenta
T2  - MICRO-MACRO REFERENCIAS
A1  - Domènech Francesch, Joan
A2  - Domènech Francesch, Joan
LA  - Spanish
PP  - Spain
PB  - EDITORIAL GRAO
YR  - 2009
ED  - 1
UL  - https://colectivo.uloyola.es/Record/Odilo00047659
AB  - Hacer elogio de la educación lenta tiene sentido hoy y aquí en tanto que representa el elogio de un modelo educativo como la pieza clave en el proceso de humanización de la sociedad. El tiempo no puede colonizar nuestras vidas y las de la escuela, sino que hay que devolverlo a los niños y niñas y al profesorado para que pueda ser un tiempo vivido plenamente y, por tanto, plenamente educativo. "Más", "antes" y "más rápido" no son sinónimos de "mejor", y educar para la lentitud significa ajustar la velocidad al momento y a la persona.
OP  - 165
SN  - 9788499805337
KW  - Society & social sciences
KW  - Educación pedagogía
ER  -