TY  - GEN
T1  - Modelos de desarrollo, explotación y análisis de calidad para la elaboración del multimedia educativo
T2  - Serie Informes
A1  - Giménez Álvarez, Elena
A2  - Lozano Pérez, Luz
A2  - Rodríguez Izquierdo, Rosa
A2  - Segura Guerrero, Brenda
A2  - Martínez Muñoz, Miriam
A2  - Izquierdo Torres, Gonzalo
A2  - Domínguez Larrondo, Patricia
A2  - Redondo Duarte, Sara
LA  - Spanish
PP  - Spain
PB  - Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Área de Educación
YR  - 2011
ED  - 1
UL  - https://colectivo.uloyola.es/Record/Odilo00049430
AB  - La necesidad de realizar un estudio comparativo internacional sobre modelos estandarizados de evaluación y marcas de calidad de materiales educativos digitales fue el motivo del desarrollo de este proyecto que no se ha limitado tan sólo a realizar un estudio comparativo internacional sobre modelos estandarizados de evaluación y marcas de calidad de materiales educativos digitales, sino que aporta un valor añadido al incluir, junto con el documento de investigación y las conclusiones, una serie de guías que responden a un doble reto: por un lado, proporciona pautas para diseñar un sistema de formación basado en materiales educativos digitales, y, por otro lado, permite que estos puedan ser reutilizables. Los resultados del estudio se desarrollan en los siguientes capítulos: coordenadas del modelo de análisis para la elaboración del estudio comparativo; descripción, análisis y estudio comparativo de los principales modelos de evaluación de materiales educativos digitales; guías para la reutilización del material.
OP  - 1
SN  - 9788436950731
KW  - Educación pedagogía
ER  -