TY  - GEN
T1  - Física y química. Complementos de formación disciplinar
T2  - Formación del Profesorado. Educación Secundaria. Serie: Didáctica de las Ciencias Experimentales (Física y Química)/Formación y Desarrollo Profesional
A1  - Gómez Crespo, Miguel Ángel
A2  - Pedrinaci, Emilio
A2  - Gil, Daniel
A2  - Rivero, Ana
A2  - Vilches, Amparo
A2  - Wamba, Ana María
A2  - Gutiérrez Julián, María Sagrario
A2  - Messeguer, Ángel
A2  - Solbes, Jordi
A2  - Trave, Manuel
A2  - Caamaño, Aureli
LA  - Spanish
PP  - Spain
PB  - Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Área de Educación
YR  - 2011
ED  - 1
UL  - https://colectivo.uloyola.es/Record/Odilo00049438
AB  - El presenta volumen tiene como objetivo dar a conocer la naturaleza de la ciencia, la historia de la física y de la química, sus desarrollos recientes y campos de aplicación, así como los problemas ambientales actuales y las acciones que se pueden desarrollar para la construcción de un futuro sostenible. En este volumen se analiza el currículo actual de las materias Física y Química de la educación secundaria obligatoria, y el currículo de estas materias y de Ciencias para el mundo contemporáneo en el bachillerato. Asimismo, se propone el enfoque didáctico más apropiado para enseñanza de cada una de estas asignaturas.Temas centrales:Naturaleza de la ciencia y construcción del conocimiento científico. Historia de la física y enseñanza de la Física. Historia de la química y enseñanza de la Química. Fronteras del conocimiento y de la investigación en física. Fronteras del conocimiento y de la investigación en química. Problemas ambientales y sostenibilidad. Las ciencias en la ESO desde la perspectiva de la alfabetización científica. La Química en el bachillerato: por una química en contexto. La Física en el bachillerato: por una física más atractiva. Las Ciencias para el mundo contemporáneo en el bachillerato.
OP  - 1
SN  - 9788436951196
KW  - Educación pedagogía
ER  -