TY  - GEN
T1  - Competencia estratégica para la comprensión auditiva en español como lengua extranjera
T2  - Monografías
A1  - Martín Leralta, Susana
LA  - Spanish
PP  - Spain
PB  - Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Área de Educación
YR  - 2012
ED  - 1
UL  - https://colectivo.uloyola.es/Record/Odilo00049473
AB  - Los estudiantes de español como lengua extranjera desarrollan rápidamente destrezas de comprensión y expresión escritas mientras que las de comprensión y  expresión orales se limitan al uso académico de la lengua. Para dar respuesta a esta necesidad se ha desarrollado una investigación de acción en el aula que incluye la comprensión auditiva en el programa ELE para dirigir y facilitar los procesos naturales de escucha de los aprendizajes, ejercitando la competencia estratégica aplicada a esta destreza lingüística. El presente trabajo recoge el marco teórico que sustenta la investigación que se articula en tres apartados: La competencia estratégica en el aprendizaje formal de LE, El comportamiento estratégico en la didáctica de la compresión auditiva, y La integración de un entrenamiento de estrategias de comprensión auditiva en el programa de ELE.
OP  - 1
SN  - 9788436952544
KW  - Enseñanza y aprendizaje de lenguas (distintas del inglés)
ER  -