Educar con amor y firmeza
Cuando se conquista la plena maestría del acto educativo, educar se convierte en un viaje a lo más bello de la persona. ¿Y cómo se alcanza dicha maestría? La propuesta de la autora es clara y directa: educar con amor y firmeza. Sin embargo, ¿es esto posible? Descubriremos cómo sí se puede, si...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | eBook |
| Language: | Spanish Italian |
| Published: |
Spain
Narcea Ediciones
2017
|
| Edition: | 1 |
| Series: | Educadores XXI
18 |
| Subjects: | |
| Online Access: | Texto completo en Odilo |
| LEADER | 058360a a2000589 4500 | ||
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| 490 | |a Educadores XXI |v 18 | ||
| 505 | |a Extracto del Índice: 1. Qué necesita la educación hoy. Entre la rigidez y la permisividad. Educación y socialización. 2. Una relación sincera basada en la colaboración. El reconocimiento del individuo. Las habilidades de relación. 3. El arte de educar con amor y firmeza. Usar la mínima fuerza necesaria. No dar apelativos negativos. No temer las reacciones. Dar indicaciones claras y directas. 4. Experimentar el límite y vivirlo correctamente. Poner límites. Reconocer, comprender, aceptar, respetar y superar el límite. 5. La disciplina como habilidad. Educar motivando, sin estímulos dolorosos. Comportamiento y voluntad. Cómo educar la voluntad. 6. Necesitamos mejorar para educar mejor. Buscar motivaciones para mejorar. Aprender del error y de las dificultades. | ||
| 520 | |a Cuando se conquista la plena maestría del acto educativo, educar se convierte en un viaje a lo más bello de la persona. ¿Y cómo se alcanza dicha maestría? La propuesta de la autora es clara y directa: educar con amor y firmeza. Sin embargo, ¿es esto posible? Descubriremos cómo sí se puede, si colaboramos con el niño, adolescente o joven, ayudándole a tener una experiencia positiva del límite, sin aplicar estímulos dolorosos que cierren los canales de comunicación, pero usando la disciplina cuando sea necesaria. Todos somos, de un modo u otro, educadores, y por ello este libro va dirigido, no solo a padres, madres y docentes, sino a cualquier persona que, directa o indirectamente, pueda influir en la posibilidad de ayudar al menor a convertirse en la mejor versión de sí mismo. Se trata de un gran reto al que nos enfrentamos y que buscamos resolver lo mejor posible. Este libro nos aporta herramientas y reflexiones para guiarnos en nuestra tarea manteniéndonos firmes, mientras somos amorosos. | ||
| 521 | |a Professional and scholarly | ||
| 540 | |a 01 |b WORLD | ||
| 545 | |a Silvana Tiani Brunelli es licenciada en Psicología por la Universidad de Padua, con especialidad en Psicología Clínica y de la Comunidad. Autora de diversas publicaciones y galardonada con distintos premios, en la actualidad se dedica a la investigación y la enseñanza en cursos de capacitación para el desarrollo del potencial humano. Además, es Presidente de la ONG Asociación de Voluntariado para la Calidad de la Educación. | ||
| 545 | |a Silvana Tiani Brunelli es licenciada en Psicología por la Universidad de Padua, con especialidad en Psicología Clínica y de la Comunidad. Autora de diversas publicaciones y galardonada con distintos premios, en la actualidad se dedica a la investigación y la enseñanza en cursos de capacitación para el desarrollo del potencial humano. Además, es Presidente de la ONG Asociación de Voluntariado para la Calidad de la Educación. | ||
| 650 | |x Society & social sciences | ||
| 650 | |a Sociología y antropología | ||
| 700 | |a Alcina Zayas, Sara | ||
| 856 | |z Texto completo en Odilo |u https://uloyola.odilotk.es/opac?id=00049645 | ||
| 960 | |a Spain |c 2017 | ||