TY  - GEN
T1  - Espiritualidad y educación social
T2  - Reference / Handbooks & Manuals
A1  - Benavent Vallès, Enric
LA  - Spanish
PP  - Barcelona
PB  - UOC
YR  - 2014
ED  - 1
UL  - https://colectivo.uloyola.es/Record/Odilo00049755
AB  - Tradicionalmente se ha considerado a la persona a partir de tres dimensiones: la biológica, la psicológica y la social. A fin de considerar a la persona plenamente, se debería incorporar también la dimensión espiritual, que es la que está relacionada con la búsqueda de sentido, con la posibilidad de dar un valor profundo a la vida, a las propias acciones y decisiones. La espiritualidad es previa a la religiosidad, y no se reduce a ella. Tener presente la dimensión espiritual del otro puede ayudar a los profesionales a poner los retos de los usuarios en contacto con el significado profundo de su vida. Es importante poder detectar cuáles son las fortalezas y los recursos propios de la persona de cara a un acompañamiento óptimo, así como para un buen proceso de resiliencia. Los educadores sociales, deberían poder tener un punto de vista global del individuo que tienen delante, incluyendo su espiritualidad.
OP  - 1
SN  - 9788490643013
KW  - Psicología
ER  -