TY  - GEN
T1  - Técnicas e instrumentos para la recogida de información
T2  - GRADO
A1  - GIL PASCUAL, Juan Antonio
LA  - Spanish
PP  - Spain
PB  - UNED
YR  - 2016
UL  - https://colectivo.uloyola.es/Record/Odilo00051535
AB  - Al realizar cualquier investigación en Educación, ya sea en el contexto del aula o en cualquier otro, se necesita utilizar instrumentos y emplear técnicas acordes con los mismos. Son varios los condicionantes para utilizar uno u otro instrumento y usar una u otra técnica. El profesional de la Educación tiene que saber las ventajas e inconvenientes de cada técnica e instrumento, debe conocer las limitaciones, necesita calcular y dar a conocer la calidad técnica de los instrumentos que utiliza, necesita justificar sus bondades para añadir a su trabajo profesional el rigor científico. El texto aborda las distintas técnicas e instrumentos para recoger la información. Comienza justificando la medida en educación, aborda después los condicionantes técnicos de los instrumentos y luego repasa cada una de las principales técnicas e instrumentos de medida: la observación, test y pruebas objetivas, la encuesta, la entrevista, las escalas, las pruebas criteriales, las técnicas grupales...
OP  - 307
SN  - 9788436271287
KW  - Investigación social y estadística
ER  -