TY  - GEN
T1  - La escuela de la sociedad del conocimiento. Perspectivas innovadoras en Brasil y España
A1  - Sebastián Heredero, Eladio
A2  - Martín Bris, Mario(Eds)
LA  - Spanish
PP  - Spain
PB  - Universidad de Alcalá. Servicio de Publicaciones
YR  - 2011
ED  - 1
UL  - https://colectivo.uloyola.es/Record/Odilo00051999
AB  - El trabajo aquí presentado, organizado en catorce capítulos, refleja la conjunción en varios temas a la que han llegado los investigadores del Grupo Cervantes de Brasil y de España y pone de manifiesto que la educación es la formación integral de la persona y un derecho universal que debe ser garantizado y de otro lado ponerlo en valor dentro de esta sociedad del conocimiento. Porque la educación por sí misma, tiene un sentido social, moral y ético, es obligación del sistema educativo poner los medios para que no se desaproveche ninguna oportunidad y, sobre todo, para que los alumnos y alumnas no fracasen y la nuestra como investigadores poner todos nuestros avances al servicio de la educación.
OP  - 1
SN  - 9788415595090
KW  - EDUCACIÓN PEDAGOGÍA
ER  -