| LEADER |
016370a a2000421 4500 |
| 001 |
Odilo00052234 |
| 003 |
|
| 005 |
20171024165709.0 |
| 006 |
|
| 007 |
|
| 008 |
|
| 020 |
|
|
|a 9788416872862
|
| 037 |
|
|
|f Electronic book text
|
| 037 |
|
|
|b Universidad de Huelva
|n In stock
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 044 |
|
|
|c ES
|
| 090 |
|
|
|l https://covers.odilo.io/public/Educaci_n_F_sica_y_Diversidad/cover_original_54.jpg
|
| 099 |
|
|
|h https://covers.odilo.io/public/Educaci_n_F_sica_y_Diversidad/cover_resized54.jpg
|
| 100 |
|
|
|a Díaz Trillo, Manuel
|
| 245 |
|
|
|a Educación Física y Diversidad
|
| 246 |
|
|
|a Educación Física y Diversidad
|
| 246 |
|
|
|a Educación Física y Diversidad
|
| 250 |
|
|
|a 1
|
| 256 |
|
|
|a PDF
|
| 260 |
|
|
|a Spain
|b Universidad de Huelva
|c 2016
|
| 264 |
|
|
|c 20161011
|
| 300 |
|
|
|a 212
|f pages
|
| 365 |
|
|
|a 04
|b 4.13
|c EUR
|h 5.00
|j ES
|
| 490 |
|
|
|a Collectanea
|v 56
|
| 520 |
|
|
|a Se parte del principio de la atención en la educación física en niños con necesidades educativas especiales. Todos los capítulos atienden a la diferente diversidad que presentan los alumnos en los ámbitos mentales, motores, sensoriales y otras alteraciones. Se complementa con el estudio de la inadaptación y marginación de los alumnos en la etapa escolar.
|
| 521 |
|
|
|a General/trade
|
| 650 |
|
|
|x Society & social sciences
|
| 650 |
|
|
|a Educación pedagogía
|
| 700 |
|
|
|a Giménez Fuentes-Guerra, Francisco Javier
|
| 700 |
|
|
|a Sierra Robles, Ángela
|
| 700 |
|
|
|a Tierra Orta, José
|
| 856 |
|
|
|z Texto completo en Odilo
|u https://uloyola.odilotk.es/opac?id=00052234
|
| 960 |
|
|
|a Spain
|c 2016
|