Ver código MARC: Cambridge journal of education

Formato:	Revista
Publicación:	Cambridge : University of Cambridge School of Education
Descripción física:	v. : il. ; 25 cm
Periodicidad:	Cuatrimestral
Fecha de publicación:	Comenzó con: Vol. 1, 1971-
Frecuencia actual:	Cuatrimestral
Fechas de publicación:	Comenzó con: Vol. 1, 1971-
Nota:	Descripción basada en: Vol. 30, n. 2 (2000)
Formato adicional disponible:	Disponible en formato electrónico
Entidad responsable:	Taylor & Francis Groupe
Materias:	Educación ula
ISSN:	1469-3577

LEADER	01032nas a2200253 a 4500
001	000000213269
003	CaOOAMICUS
005	20190708105442.0
008	190708c1971 enktr p 0 a0eng d
022			\|a 1469-3577
040			\|a FTG \|b spa
245	0	0	\|a Cambridge journal of education
260			\|a Cambridge \|b University of Cambridge School of Education
300			\|a v. \|b : il. \|c ; 25 cm
310			\|a Cuatrimestral
362	0		\|a Comenzó con: Vol. 1, 1971-
500			\|a Descripción basada en: Vol. 30, n. 2 (2000)
530			\|a Disponible en formato electrónico
550			\|a Taylor & Francis Groupe
650		7	\|a Educación \|2 ula
850			\|a FTGR
856	4	1	\|u https://www.tandfonline.com/loi/ccje20 \|z Acceso electrónico restringido
952			\|3 No prestable \|a FACULTAD TEOLOGICA DE GRANADA \|b Facultad de Teología de Granada Compañía de Jesús \|c Granada - Sala general de revistas \|d 08-07-2019 \|f 7 \|i 241327 \|o A/Z \|p 241327 \|q R. 1854 \|x (11) ELECTRÓNICA
966			\|a (0.0) En papel: Vol. 30, n. 2 (2000) \|b Granada - Sala general de revistas