TY  - GEN
T1  - Atención temprana. Diagnóstico e intervención psicopedagógica
T2  - Colección de libros electrónicos en Xebook
T2  - Colección de libros electrónicos de ULoyola
A1  - IBÁÑEZ LÓPEZ, Pilar
LA  - Spanish
PP  - ES
PB  - UNED
YR  - 2014
UL  - https://colectivo.uloyola.es/Record/ocn36268706
AB  - El libro tiene carácter teórico-práctico respecto a la prevención de alteraciones en el desarrollo infantil (factores de riesgo y factores de protección) y a la rehabilitación psicopedagógica, desempeñando un papel relevante el diagnóstico psicopedagógico en ambas funciones. Este texto incluye: orientaciones prácticas para hacer el contexto familiar más favorable con ejemplos de conductas a potenciar o a evitar; proceso de diagnóstico psicopedagógico a seguir ante signos de alerta sobre posibles trastornos, casos prácticos e indicaciones para evitar algunos errores, carencias o imprecisiones en el diagnóstico de casos y directrices para diseñar o seleccionar programas de Atención Temprana en respuesta a las necesidades de intervención psicopedagógica de cada niño.
SN  - 9788436268706
KW  - Psicología de la educación
KW  - Libros electrónicos
ER  -