Un análisis interpretativo de las tensiones entre el currículo normado y el currículo representado /

Bibliographic Details
Main Author: Sarasa, María Cristina.
Other Authors: Porta, Luis,
Format: Analítica
Language:Spanish
Published: [Santa Rosa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2008]
Subjects:
Online Access:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=10114