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Alcances epistemológico-políticos para la pedagogía y el desarrollo: el profesor como intérprete de sus rendimientos y limitaciones /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Oviedo Silva, David.
Otros autores:	e-libro, Corp.
Formato:	Analítica
Idioma:	Spanish
Fecha de publicación:	Santiago (Chile) : Universidad de Chile, Facultad de Ciencias Sociales, 2004.
Materias:	Filosofía. > Epistemología. Philosophy. > Epistemology. Educación. > Pedagogía. Artículos electrónicos.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=11459

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