Imágen de Portada

Código QR

Researching learning difficulties : a guide for practitioners /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Porter, Jill.
Otros autores:	Lacey, Penny.
Formato:	eBook
Idioma:	English
Fecha de publicación:	London ; Thousand Oaks, California : Paul Chapman Publishing, 2005.
Materias:	Learning disabled children > Education > Research > Great Britain. Learning disabled children > Research > Great Britain. Electronic books.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=131175

Ejemplares similares

Creating a responsive environment : for people with profound and multiple learning difficulties /
por: Ware, Jean.
Fecha de publicación: (2003)

Learning disability : a social approach /
Fecha de publicación: (2002)

Supporting children with fragile X syndrome /
Fecha de publicación: (2012)

Learning disability and other intellectual impairments meeting needs throughout health services /
Fecha de publicación: (2008)

First steps in inclusion : a handbook for parents, teachers, governors and LEAs /
por: Lorenz, Stephanie,
Fecha de publicación: (2012)

Access to history : curriculum planning and practical activities for pupils with learning difficulties /
por: Turner, Andrew,
Fecha de publicación: (2012)

Play for children with special needs : supporting children with learning differences, 3-9 /
por: Macintyre, Christine, 1938-
Fecha de publicación: (2010)

Inclusive teaching, inclusive learning : managing the curriculum for children with severe motor learning difficulties /
por: Pickles, Pilla.
Fecha de publicación: (2004)

Why can't I help this child learn? understanding emotional barriers to learning /
Fecha de publicación: (2012)

Developing school provision for children with dyspraxia : a practical guide /
Fecha de publicación: (2005)

Handbook for pre-school SEN provision : the Code of Practice in relation to the early years /
por: Spencer, Chris,
Fecha de publicación: (2012)

Reflective learning in practice
Fecha de publicación: (2002)

Managing special educational needs : a practical guide for primary and secondary schools /
por: Gibson, Suanne.
Fecha de publicación: (2005)

Including children with visual impairment in mainstream schools : a practical guide /
por: Davis, Pauline.
Fecha de publicación: (2003)

Planning the curriculum for pupils with special educational needs : a practical guide /
por: Byers, Richard.
Fecha de publicación: (2004)

Preparing to include special children in mainstream schools : a practical guide /
por: Flavell, Liz,
Fecha de publicación: (2013)

Additional educational needs : inclusive approaches to teaching /
Fecha de publicación: (2004)

Reading and learning difficulties : approaches to teaching and assessment /
por: Westwood, Peter S.
Fecha de publicación: (2004)

Supporting children with special educational needs : a guide for assistants in schools and pre-schools /
por: Halliwell, Marian.
Fecha de publicación: (2003)

Dyslexia-friendly further & higher education /
por: Pavey, Barbara.
Fecha de publicación: (2010)

The PMLD ambiguity : articulating the life-worlds of children with profound and multiple learning disabilities /
por: Simmons, Ben,
Fecha de publicación: (2014)

Understanding and promoting access for people with learning difficulties : seeing the opportunities and challenges of risk /
Fecha de publicación: (2009)

Teaching and learning in further education : diversity and change /
por: Huddleston, Prue.
Fecha de publicación: (2013)

Identifying special needs in the early years /
por: Mathieson, Kay.
Fecha de publicación: (2007)

Developing equitable education systems /
Fecha de publicación: (2012)

The Quality of pupil learning experiences /
Fecha de publicación: (2012)

Autism and ICT : a guide for teachers & parents /
Fecha de publicación: (2015)

Theories of inclusive education : a student's guide /
por: Clough, Peter, 1949-
Fecha de publicación: (2000)

Disability studies : a student's guide /
Fecha de publicación: (2014)

Teoría del aprendizaje
por: Camejo Lluch, Reinerio.
Fecha de publicación: (2009)

Educational research, policymaking and practice /
por: Hammersley, Martyn.
Fecha de publicación: (2002)

Implementing the code of practice for children with special educational needs : a practical guide /
por: Ramjhun, Ahmad F.
Fecha de publicación: (2013)

Vulnerable groups in health and social care /
por: Larkin, Mary.
Fecha de publicación: (2009)

The pocket guide to Every Child Matters : an at-the-glance overview for the busy teacher /
por: Cheminais, Rita.
Fecha de publicación: (2009)

Understanding children's learning : a text for teaching assistants /
Fecha de publicación: (2006)

Disability, policy and professional practice /
por: Harris, Jennifer.
Fecha de publicación: (2011)

Disability, hate crime and violence /
Fecha de publicación: (2013)

The A-Z of school health /
por: Brooke, Adrian,
Fecha de publicación: (2003)

Play and learning in the early years : from research to practice /
Fecha de publicación: (2010)

Intensive interaction : theoretical perspectives /
Fecha de publicación: (2012)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_q7bhh21obo66cl8b21bdil85j9