Validez convergente y discriminante de la entrevista diagnostica estructurada para niños y adolescentes (DICA-R) Convergent and discriminant validity of the structured diagnostic interview for children and adolescents (DICA-R) /
Otros autores: | Osa, N. de la,, e-libro, Corp. |
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Formato: | Analítica |
Idioma: | Spanish |
Fecha de publicación: |
Madrid :
Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid,
1996.
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=14427 |
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