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Reclaiming education for democracy : thinking beyond No Child Left Behind /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Shaker, Paul.
Otros autores: Heilman, Elizabeth E.
Formato: eBook
Idioma:English
Fecha de publicación: New York : Routledge, 2008.
Series:Sociocultural, political, and historical studies in education
Sociocultural, political, and historical studies in education.
Materias:
United States. > No Child Left Behind Act of 2001.
Education > Political aspects > United States.
Education and state > United States.
Democracy and education > United States.
Electronic books.
Acceso en línea:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=154523
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