Teachers' know-how : a philosophical investigation /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Winch, Christopher,
Formato: eBook
Idioma:English
Fecha de publicación: Chichester, [England] : Wiley, 2017.
Series:The Journal of Philosophy of Education Series
Materias:
Acceso en línea:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=177544
Descripción
Descripción física:1 online resource (247 pages).
Bibliografía:Includes bibliographical references and index.
ISBN:9781119355724