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Teachers' know-how : a philosophical investigation /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Winch, Christopher,
Formato:	eBook
Idioma:	English
Fecha de publicación:	Chichester, [England] : Wiley, 2017.
Series:	The Journal of Philosophy of Education Series
Materias:	Teaching > Philosophy. Electronic books.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=177544

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