LEADER |
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FINmELB |
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20220324123437.0 |
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|a FINmELB
|b spa
|e rda
|c FINmELB
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1 |
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|a RA644.C67
|b E271 2021
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|a 616.98:316.6
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082 |
0 |
4 |
|a 362.1962414
|2 23
|
245 |
0 |
0 |
|a Efectos sociales, económicos, emocionales y de la salud ocasionados por la pandemia del COVID19 :
|b impactos en instituciones de educación superior y en el proceso de enseñanza-aprendizaje /
|c Gloria Cristina Palos Cerda [y otros 3].
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264 |
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1 |
|a Ciudad de México :
|b Plaza y Valdés,
|c 2021.
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300 |
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|a 1 recurso en línea (447 páginas)
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336 |
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|
|a texto
|b txt
|2 rdacontent/spa
|
337 |
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|
|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
|
338 |
|
|
|a recurso en línea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
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588 |
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|
|a Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
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590 |
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|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2022. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
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650 |
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0 |
|a COVID-19 Pandemic, 2020-
|x Social aspects.
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650 |
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0 |
|a COVID-19 Pandemic, 2020-
|x Economic aspects.
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650 |
|
0 |
|a COVID-19 Pandemic, 2020-
|x Psychological aspects.
|
650 |
|
0 |
|a Education
|x Health aspects.
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650 |
|
4 |
|a Pandemia de COVID-19, 2020-
|x Aspectos sociales.
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650 |
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4 |
|a Pandemia de COVID-19, 2020-
|x Aspectos económicos.
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650 |
|
4 |
|a Pandemia de COVID-19, 2020-
|x Aspectos psicológicos.
|
650 |
|
4 |
|a Educación
|x Aspectos sanitarios.
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655 |
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4 |
|a Libros electrónicos.
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700 |
1 |
|
|a Palos Cerda, Gloria Cristina,
|e autor.
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797 |
2 |
|
|a elibro, Corp.
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856 |
4 |
0 |
|u https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=186835
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