Imágen de Portada

Código QR

Un modelo didáctico para la formación de valores en la carrera de Agronomía

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Batista Gutiérrez, Tamara.
Otros autores:	e-libro, Corp.
Formato:	Analítica
Idioma:	Spanish
Fecha de publicación:	Ciudad de La Habana : Editorial Universitaria, 2005.
Materias:	Higher education. > Periodicals. > Cuba. Educación Superior. > Publicaciones seriadas. > Cuba. Educacion Superior. Artículos electrónicos.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=22412

Ejemplares similares

Un modelo de trabajo metodológico en el año académico y su contribución a la formación continua del profesorado
por: Batista Gutiérrez, Tamara.
Fecha de publicación: (2003)

Consideraciones acerca de los modos de actuación invariantes de habilidad en la carrera de agronomía
por: Alpízar Muní, Jorge L.
Fecha de publicación: (1996)

Reflexiones acerca de la batalla de ideas y la preparación del docente para aplicar consecuentemente la política educacional de la revolución
por: Batista Gutiérrez, Tamara.
Fecha de publicación: (2005)

Formación de valores profesionales de la carrera ingeniería mecánica en el ISMMM
por: Rodríguez Suárez, Ariana.
Fecha de publicación: (2003)

La actividad extracurricular como un proceso formativo desde el enfoque histórico-cultural en la carrera agronomía de montaña: una aproximación a un modelo de gestión.
por: Mayor Hernández, Yorki.
Fecha de publicación: (2001)

La articulación de contenidos y la eficiencia del PDE en el diseño curricular de la carrera de Agronomía
Fecha de publicación: (2001)

Un modelo metodológico para el desarrollo de la práctica laboral en las disciplinas del ejercicio de la profesión en la carrera de Agronomía en las condiciones de montaña
por: Michel del Toro, Iván A.
Fecha de publicación: (1998)

Modelo didáctico del invariante de habilidad de la disciplina Química general en la formación de un Ingeniero de Minas
por: Arce Molina, Jorge.
Fecha de publicación: (2009)

Modelo didáctico por una comunicación efectiva: el análisis estilístico desde la unidad textual para el licenciado en lengua inglesa de la Universidad de Oriente /
por: Milán Martín, Miriam Estela.
Fecha de publicación: (2002)

Modelo didáctico para la formación de la habilidad de redactar en la disciplina lengua inglesa en la universidad de oriente
por: Quintela Vilá, José Andrés.
Fecha de publicación: (2003)

Valoración del grado de calidad del proceso docente educativo al nivel de asignatura y año académico en la carrera de agronomía según la satisfacción de los estudiantes
por: Torres García, Antonio.
Fecha de publicación: (2005)

Sistema de procedimientos didácticos para la dinámica del proceso de formación científica en la enfermería
por: Barreda Jorge, Liset.
Fecha de publicación: (2009)

Elaboración y análisis de las bases de datos sobre el rendimiento académico en la disciplina Química en la carrera de Agronomía en el período 1990-99 en la UNAH
por: Ruiz Vasallo, Eduardo.
Fecha de publicación: (2003)

Juegos didácticos: útiles en la Educación Superior?
Fecha de publicación: (2001)

Sobre la formación de valores en un proyecto de estrategias para el perfeccionamiento de la formación de Ingenieros Agrónomos: I. directrices fundamentales y trabajo a nivel del colectivo de carrera /
por: Alpízar Muní, Jorge L.
Fecha de publicación: (2001)

Desarrollo de valores y perfeccionamiento de habilidades profesionales de los estudiantes de 1er año de Agronomía a través del laboratorio agrícola de la UDG
Fecha de publicación: (2002)

Formación de valores a través del proyecto educativo
por: Rosales Vélez, Vadahí.
Fecha de publicación: (2001)

La carrera de metalurgia en su vínculo con las necesidades empresa - sociedad en el desarrollo de valores: valores, capacidades y convicciones /
por: Lazo Machado, Jesús.
Fecha de publicación: (1998)

La formación de los valores morales en los estudiantes universitarios
por: Peña Lora, Marianela.
Fecha de publicación: (2001)

Diseño de la carrera ingeniería agropecuaria
por: Fundora Piñeyro, Ricardo.
Fecha de publicación: (2000)

La formación de valores como propósito educativo: reflexiones teóricas para la instrumentación de programas de orientación sociomoral en la escuela /
por: Alvarez Valdivia, Ibis Marlene.
Fecha de publicación: (1998)

Formación de valores a través de las clases de inglés
por: Regalón Ballester, Luisa Belén.
Fecha de publicación: (2001)

Formación de valores en los estudiantes universitarios cubanos: antecedentes y visión de un proyecto /
Fecha de publicación: (2001)

Papel de la facultad de agronomía de montaña de sabaneta en la trasformación del entorno socioeconómico en ecosistemas cafetaleros
Fecha de publicación: (2003)

La motivación profesional en la carrera Ingeniería Civil
por: Simón Brito, Oleida María.
Fecha de publicación: (2001)

Aspectos de la labor educativa en los que enfatiza el profesor en la modalidad semipresencial de la carrera de Agronomía
por: Barbarú Grajales, Asterio Denis.
Fecha de publicación: (2008)

La formación de Ingenieros Mecánicos en la racionalidad y sostenibilidad energética ambiental como valores
por: Machín Armas, Francisco Octavio.
Fecha de publicación: (2009)

Indicadores de calidad para la formación del ingeniero agrónomo y su validación con la acreditación de la carrera de Agronomía
Fecha de publicación: (2010)

Las leyes de la didáctica en la carrera ingeniería metalurgia
por: Jongh Rabiña, Jorge de.
Fecha de publicación: (1997)

Una propuesta interesante: estrategia para la formación de valores en la Facultad de Agronomía de Sabaneta /
Fecha de publicación: (2001)

Influencia que ejerce sobre la formación integral de los estudiantes la realización de trabajos investigativos desde el primer año de la carrera
Fecha de publicación: (2001)

Estrategia de orientación para la formación del estudiante de 4to año de la carrera de Medicina Veterinaria en condiciones de unidad docente
por: Izquierdo Dorta, Caridad.
Fecha de publicación: (2001)

Una metodología para el diseño de la física en carreras universitarias
por: Azze Pavón, Aida B.
Fecha de publicación: (1996)

El diseño de las carreras agropecuarias en la América Latina: insuficiencias y cuestionamientos /
por: Vargas Jiménez, Antonio.
Fecha de publicación: (2001)

Competencias y valores profesionales
por: Ortiz Torres, Emilio.
Fecha de publicación: (2001)

El uso de los software educativos en la carrera de lenguas extranjeras
por: Céspedes Lescay, Angel Alexis.
Fecha de publicación: (2009)

Un acercamiento al desempeño profesional del tutor de la carrera Pedagógica de Mecánica y sus competencias
por: Pérez Abesada, Beatriz.
Fecha de publicación: (2009)

El trabajo político ideológico y la formación de valores humanos en las clases de la asignatura taller de computación
por: Díaz Vidal, Jorge Manuel.
Fecha de publicación: (2005)

Modelo pedagógico basado en la precisión de los modos de actuación de la asignatura principal integradora "Estructuras de hormigón armado y sistemas constructivos" para la carrera Ingeniería Civil
por: Rosales López, Ania.
Fecha de publicación: (2001)

Curso de prácticas de laboratorio de química general para la carrera de física
por: González Hernández, Regino.
Fecha de publicación: (2005)