Imágen de Portada

Modos de intervención docente en relación con las prácticas de lectura y escritura en entornos virtuales de educación superior /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Collebechi, María Eugenia.
Otros autores: Imperatore, Adriana.
Formato: Analítica
Idioma:Spanish
Fecha de publicación: [La Pampa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2010]
Materias:
Education > Social aspects > Argentina > Periodicals.
Language and languages > Study and teaching > Argentina > Periodicals.
Language arts > Argentina > Periodicals.
Teaching > Argentina > Periodicals.
Educación > Aspectos sociales > Argentina > Publicaciones periódicas.
Lenguaje > Estudio y ensenañza > Argentina > Publicaciones periódicas.
Ensenañza > Argentina > Publicaciones periódicas.
Artículos electrónicos.
Acceso en línea:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=24307
Descripción
Fecha de publicación:Volumen 7, número 7, (Diciembre 2010)-
Descripción física:1 recurso en línea (páginas 15-26)
Periodicidad:[Anual]
ISSN:1668-4753

Ejemplares similares