Aproximación a las creencias del profesorado sobre el papel de la educación formal, la escuela y el trabajo docente /
El texto tiene como interés principal explorar las creencias del profesorado acerca de lo que significan la escuela, la educación formal y su función como docentes en el contexto regional fronterizo del norte de México. Suponemos que estos aspectos son definitorios de las propuestas para la mode...
Autor principal: | |
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Formato: | Analítica |
Idioma: | Spanish |
Fecha de publicación: |
Hermosillo :
El Colegio de Sonora,
2003.
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=26141 |