Imágen de Portada

Código QR

Hacia una concepción curricular en base a la lógica esencial de la profesión

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ulises Mestre Gómez.
Otros autores:	e-libro, Corp.
Formato:	eBook
Idioma:	Spanish
Fecha de publicación:	Buenos Aires (Argentina) : El Cid Editor, 2009.
Materias:	Education. > General. Educación. > General. Libros electrónicos.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=31034

Ejemplares similares

La descentralización curricular
por: Paz Quispe Santos, Walter.
Fecha de publicación: (2009)

El cientifismo como enfoque curricular contemporáneo
por: Taborda Chaurra, Javier.
Fecha de publicación: (2007)

Reconocimiento del ser en la profesión del trabajo social
Fecha de publicación: (2006)

La integración escolar y la atención a la diversidad desde una perspectiva lúdico-deportiva extra-curricular
por: Toledo, Pastor E.
Fecha de publicación: (2009)

Formación en tiempos presentes hacia pedagogías emergentes
por: Amador Pineda, Luís Hernando.
Fecha de publicación: (2007)

Enfoques y concepciones curriculares en la Educación Parvularia
por: Friz Carrillo, Miguel.
Fecha de publicación: (2009)

La transposición didáctica historia de un concepto.
por: Gómez Mendoza, Miguel Angel.
Fecha de publicación: (2005)

La influencia negativa de la televisión
por: Sánchez Franyuti, María de Lourdes.
Fecha de publicación: (2009)

La repitencia
por: González Freites, Rafael.
Fecha de publicación: (2009)

La disciplina
por: Cotera Barreto, César Eduardo.
Fecha de publicación: (2009)

La integración de la audición y la lectura en inglés para la especialidad de economía
por: Guerrero Ramírez, Marina.
Fecha de publicación: (2009)

La enseñanza de la historia de Cuba en la universidad médica
por: Gelpi Leyva, Ana María.
Fecha de publicación: (2009)

La universidad a la deriva opciones de solución para un barquito de papel en medio de la tormenta.
por: Soto Molina, Jairo Eduardo.
Fecha de publicación: (2009)

La valoración clasista de la respuesta una vía para la formación de la personalidad de los escolares, a través de la resolución de problemas matemáticos.
por: Lissabet Rivero, José Luis.
Fecha de publicación: (2009)

La enseñanza al servicio de la patria
por: León Méndez, José Alfredo.
Fecha de publicación: (2009)

La clase en las condiciones de la universalización de la educación superior
por: Lissabet Rivero, José Luis.
Fecha de publicación: (2009)

La extensión universitaria y la relación sociedad-universidad
por: Gelpi Leyva, Ana María.
Fecha de publicación: (2009)

La deserción escolar
por: Luna, Natalia.
Fecha de publicación: (2009)

La formación de habilidades en la carrera de Derecho
por: Ochoa Del Río, José Augusto.
Fecha de publicación: (2009)

La personalidad y el desarrollo de la comunicación oral
por: Ramírez Berdut, Isel.
Fecha de publicación: (2009)

La gestión del conocimiento y la educación superior: fundamentos teóricos de los entornos virtuales de aprendizaje.
por: Valdés Fernández, José Alberto.
Fecha de publicación: (2009)

La preparación laboral: una perspectiva para un futuro mejor.
por: Cañedo Iglesias, Gisela M.
Fecha de publicación: (2009)

La formación de habilidades dentro del contexto de la educación cubana actual
por: Garcés Fonseca, Gilberto.
Fecha de publicación: (2009)

La tradición pedagógica cubana reflexiones acerca de su vigencia.
por: León Méndez, Jose Alfredo.
Fecha de publicación: (2009)

La comunicación educativa: una alternativa viable para desarrollar el valor, responsabilidad en los estudiantes.
por: Delgado Martinez-Pinillo, Aymee.
Fecha de publicación: (2009)

La identidad cultural en una proyección axiológica y formativa
por: López Rodríguez, Joel.
Fecha de publicación: (2009)

La realidad educativa de Cuba en el contexto de la provincia de Sancti Spiritus cuarta parte.
por: León Méndez, José Alfredo.
Fecha de publicación: (2009)

La trayectoria escolar previa y rendimiento escolar de los estudiantes de la universidad autónoma de Campeche
por: Cu Balan, Guadalupe.
Fecha de publicación: (2009)

La evaluación como componente del proceso enseñanza-aprendizaje
por: López Azahares, Hermes.
Fecha de publicación: (2009)

La formación de profesores de mecanización en Cuba
por: Velásquez Mulet, Dubiel.
Fecha de publicación: (2009)

La formación y educación ambiental en los decisores
por: Valdés Valdés, Orestes.
Fecha de publicación: (2009)

La educación ambiental a través de actividades extradocentes como alternativa para fortalecer la formación laboral de los técnicos de nivel medio en agronomía
por: Velásquez Mulet, Dubiel.
Fecha de publicación: (2009)

La obra martiana desde un enfoque interdisciplinario en el proceso docente educativo: algunas consideraciones metodológicas.
por: Favier Pereira, Elcira.
Fecha de publicación: (2009)

La enseñanza teórico-práctica del léxico utilizado en idioma inglés para reportar el examen físico
por: Ventura Muñiz, Mercedes.
Fecha de publicación: (2009)

Estudio descriptivo sobre la textualización por escrito de niños con síndrome de down e hipoacúsicos
por: Romo Cuesta, Silvana Claudia.
Fecha de publicación: (2009)

La atención a la diversidad en México su problemática y una estrategia para abordarla a través de la educación física
por: Sánchez Franyuti, María de Lourdes.
Fecha de publicación: (2009)

Don Bosco: una propuesta pedagógica humanística en Ocaña génesis de una obra educativa en una región culta, histórica y de literatos
por: Salas, Emiro.
Fecha de publicación: (2009)

Una heurística para el estudio de la historia de las reformas y conflictos en la universidad latinoamericana
por: Acevedo Tarazona, Álvaro.
Fecha de publicación: (2006)

Evaluación curricular
por: Brovelli, Marta.
Fecha de publicación: (2001)

Interdisciplinariedad: pasado y presente en la escuela cubana.
por: León Méndez, José Alfredo.
Fecha de publicación: (2009)