La prensa como recurso educativo. Complejidad y pertinencia de su uso en la educación de adultos /
En el presente articulo se recoge una investigación empírica con sustento teorico sobre la integración de la prensa en el curriculum de la educación basica de adultos; forma parte de un estudio amplio realizado recientemente en la Comunidad Autónoma Gallega, España, en las enseñanzas conducen...
Autor principal: | |
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Formato: | Analítica |
Idioma: | Spanish |
Fecha de publicación: |
Distrito Federal, México :
Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C.,
2005.
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=31578 |