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Educación a distancia y cátedras libres reflexionando sobre emergentes en el contexto de la educación latinoamericana /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Gómez, Margarita Victoria.
Otros autores:	e-libro, Corp.
Formato:	eBook
Idioma:	Spanish
Fecha de publicación:	Buenos Aires, Argentina : CLACSO, 2001.
Series:	Grupos de Trabajo de CLACSO
Materias:	Estado y educación. Education and state. Educacion Libros electrónicos.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=33027

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