Imágen de Portada

Código QR

Pedagogía homeopática y creativa : para una escuela humanizadora, lúdica, alegre /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Agüera Espejo Saavedra, Isabel.
Formato:	eBook
Idioma:	Spanish
Fecha de publicación:	Madrid : Narcea Ediciones, [2010]
Series:	Colección Educación hoy.
Materias:	Conduct disorders in children > Treatment. Conducta > Trastornos en niños > Tratamiento. Motivation in education. Motivación en educación. Libros electrónicos.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=45995

Ejemplares similares

Terapia de claves traumáticas : manual de intervención para niños y adolescentes con síntomas postraumáticos /
por: Carrión, Víctor G,
Fecha de publicación: (2018)

El niño superviviente : curar el trauma del desarrollo y la disociación /
por: Silberg, Joyanna L.,
Fecha de publicación: (2021)

Afrontamiento de los trastornos del comportamiento en la infancia y adolescencia /
Fecha de publicación: (2014)

Comunicar el trauma : criterios clínicos e intervenciones con niños traumatizados /
por: Yehuda, Na'ama,
Fecha de publicación: (2019)

Coping power parent group program : facilitator guide /
por: Wells, Karen C.
Fecha de publicación: (2008)

Alteración de la conducta en niños de 0 a 3 años /
Fecha de publicación: (2018)

Programa TaySH : programa de intervención psicoterapéutica para conductas autolesivas no suicidas en adolescentes y adultos jóvenes /
Fecha de publicación: (2021)

Dificultades del lenguaje en los trastornos del desarrollo. pérdida sensorial y daño neurológico /
Fecha de publicación: (2019)

Dificultades del lenguaje en los trastornos del desarrollo. síndromes genéticos y trastorno del espectro autista /
Fecha de publicación: (2019)

Dificultades del lenguaje en los trastornos del desarrollo. actores de riesgo y dificultades comórbidas /
Fecha de publicación: (2019)

When children don't sleep well interventions for pediatric sleep disorders : therapist guide /
por: Durand, Vincent Mark.
Fecha de publicación: (2008)

Estrategia educativa para la prevención de trastornos de la conducta en escolares con alteraciones del comportamiento desde la educación física escolar /
por: Peña García, Yusnely.
Fecha de publicación: (2017)

Innovative practice and interventions for children and adolescents with psychosocial difficulties and disabilities /
Fecha de publicación: (2015)

Mitos en TDAH
por: Lora Espinosa, Alfonsa.
Fecha de publicación: (2012)

When children don't sleep well interventions for pediatric sleep disorders : parent workbook /
por: Durand, Vincent Mark.
Fecha de publicación: (2008)

The alchemy of wolves and sheep : a relational approach to internalized perpetration in complex trauma survivors /
por: Schwartz, Harvey L., 1955-
Fecha de publicación: (2013)

Cómo vivir con un niño hiperactivo : comportamiento, diagnóstico, tratamiento, ayuda familiar y escolar /
por: Polaino-Lorente, Aquilino.
Fecha de publicación: (2010)

TDAH : estrategias para impulsar el desarrollo integral /
Fecha de publicación: (2019)

Nuestro hijo con autismo /
por: Vicari, Stefano.
Fecha de publicación: (2019)

Vivir con el autismo, una experiencia relacional : guía para cuidadores /
por: Larbán Vera, Juan.
Fecha de publicación: (2013)

Trayectorias de socialización de la niñez desplazada por la violencia en los asentamientos de la ciudad de Medellín /
por: Morales Mesa, Santiago Alberto.
Fecha de publicación: (2012)

Tratamiento de la voz : (manual práctico) /
por: Acero Villán, Paloma,
Fecha de publicación: (2010)

Programas de intervención cognitivo-conductual para niños con déficit de atención con hiperactividad (DDAH) /
por: Orjales Villar, Isabel,
Fecha de publicación: (2014)

Niños hiperactivos : madres y padres en crisis : guía de autoayuda para el TDAH /
por: Orjales Villar, Isabel,
Fecha de publicación: (2018)

Helping parents with challenging children positive family intervention : facilitator guide /
por: Durand, Vincent Mark.
Fecha de publicación: (2008)

Temores y fobias : condiciones de génesis en la infancia /
por: Dío Bleichmar, Emilce.
Fecha de publicación: (2013)

Playing hard at life : a relational approach to treating multiply traumatized adolescents /
por: Cohen, Etty, 1952-
Fecha de publicación: (2003)

Kit de herramientas para adultos con TDAH : guía de afrontamiento /
Fecha de publicación: (2019)

Understanding eating difficulties in children /
Fecha de publicación: (2003)

Las dificultades de aprendizaje y/o adaptación escolar : errores de diagnóstico y tratamiento : sus graves consecuencias para el niño /
por: Benedet, María Jesús,
Fecha de publicación: (2014)

La comida y el inconsciente : psicoanálisis y trastornos alimentarios /
por: Cosenza, Domenico,
Fecha de publicación: (2019)

Dificultades de la articulación en el lenguaje infantil /
por: Gallego Ortega, José Luis.
Fecha de publicación: (2000)

Escala de evaluación TDAH-5 para niños y adolescentes /
Fecha de publicación: (2016)

Cartilla destellos de conducta : actividades para favorecer el procesamiento sensorial y la convivencia escolar /
por: Bonilla Vidal, Gladys Clemencia.
Fecha de publicación: (2020)

Evidence-based CBT for anxiety and depression in children and adolescents : a competencies-based approach /
Fecha de publicación: (2014)

Treating child and adolescent depression /
Fecha de publicación: (2009)

Intervención médica en los trastornos de la conducta alimentaria /
Fecha de publicación: (2015)

Cuidados de enfermería al paciente con trastornos de la conducta alimentaria /
Fecha de publicación: (2015)

TDAH : hablar con el cuerpo /
por: Ubieto Pardo, José Ramón.
Fecha de publicación: (2014)

Attention deficit hyperactivity disorder what can teachers do? /
por: Kewley, Geoff.
Fecha de publicación: (2011)