Imágen de Portada

Código QR

La práctica reflexiva : bases, modelos e instrumentos /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Domingo Roget, Àngels.
Otros autores:	Gómez Serés, M. Victoria,, Zabalza, Miguel A,
Formato:	eBook
Idioma:	Spanish
Fecha de publicación:	Madrid : Narcea Ediciones, 2014.
Series:	Educación hoy. Estudios.
Materias:	Reflective learning. Teachers > Training of. Aprendizaje. Docente. Libros electrónicos.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=46195

Ejemplares similares

El aprendiz eterno : filosofía, educación y el arte de vivir /
por: Bárcena, Fernando.
Fecha de publicación: (2012)

Aprenseñar : evidencias e implicaciones educativas de aprender enseñando /
por: Duran, David.
Fecha de publicación: (2016)

¿Tareas docentes, o tareas de enseñanza y tareas de aprendizaje?
por: Arias Labrada, Leandro.
Fecha de publicación: (2009)

The transparent teacher taking charge of your instruction with peer-collected classroom data /
por: Kaufman, Trent E.
Fecha de publicación: (2013)

Estrategias para una lectura reflexiva /
por: Agüera Espejo-Saavedra, Isabel.
Fecha de publicación: (2010)

Reflective practice in the early years /
Fecha de publicación: (2010)

Cómo resignificar la escuela : racionalidad y epistemología /
por: Llanos Ceballos, Adolfo León.
Fecha de publicación: (2016)

Aprendizaje centrado en el alumno : metodología para una escuela abierta /
por: Ontoria Peria, Antonio.
Fecha de publicación: (2012)

La ayuda entre iguales para mejorar la convivencia escolar : manual para la formación de alumno(as) ayudantes /
por: Torrego Seijo, Juan Carlos.
Fecha de publicación: (2013)

Modelo pedagógico con fundamentos en cibernética social
por: Velandia Mora, Crisanto.
Fecha de publicación: (2005)

La superación profesional en relación con el Proyecto Educativo Institucional desde el enfoque democrático en la Unidad Educativa Particular COREL, Cuenca, Ecuador /
por: Molerio Rosa, Liliana de la Caridad.
Fecha de publicación: (2017)

Twenty teachers
por: Macrorie, Ken, 1918-2009.
Fecha de publicación: (1987)

Orientar para crecer : programa de orientación de prekínder a cuarto medio /
Fecha de publicación: (2017)

Prácticas y residencias memorias, experiencias, horizontes II /
Fecha de publicación: (2008)

Las prácticas del profesorado : mediadores didácticos para la innovación /
Fecha de publicación: (2013)

Didactica de la investigacion una experiencia de formacion docente /
por: Cardelli, Jorge.
Fecha de publicación: (2002)

Estrategias y metodologías de enseñanza para el aprendizaje activo en la Educación Superior /
Fecha de publicación: (2021)

Intervenir e investigar en el aula : experiencias en la formación de profesores /
Fecha de publicación: (2015)

El aprendizaje basado en problemas /
por: Araújo, Ulisses F.
Fecha de publicación: (2008)

Componentes básicos de la actividad del maestro
Fecha de publicación: (2006)

Manual de Actividades dirigido a maestros de enseñanza media para contribuir a la disminución de la violencia escolar /
por: Ruiz García, Miriam Caridad,
Fecha de publicación: (2020)

La enseñanza por proyectos y el aprendizaje basado en problemas (ABP) : dos enfoques para la formación universitaria desde una perspectiva innovadora : curso 1 /
por: Ortiz Cárdenas, Tania.
Fecha de publicación: (2016)

Formación docente universitaria : desafíos para mejorar la calidad de la enseñanza en la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales /
por: Gallino, Mónica,
Fecha de publicación: (2020)

Sensores : una exitosa experiencia interdisciplinar en la enseñanza de las ciencias /
Fecha de publicación: (2013)

Recursos didácticos y herramientas tecnológicas para la motivación : el auto-aprendizaje para docentes de e-learning /
por: Ovando Almaguer, Flor Rosalí.
Fecha de publicación: (2012)

El desafío de educar hoy : hacia un paradigma pedagógico personalista /
por: Petty, Miguel,
Fecha de publicación: (2010)

Estrategias de enseñanzas innovadoras para nuevos escenarios de aprendizaje /
Fecha de publicación: (2019)

Equipos docentes innovadores : formar y formarse colaborativamente /
Fecha de publicación: (2018)

Hacia una formación disruptiva de docentes : 10 claves para el cambio /
por: Marcelo, Carlos.
Fecha de publicación: (2018)

Modelo pedagógico para el desarrollo de la habilidad en la dirección del grupo escolar en la formación inicial del profesor /
por: Imbert Stable, Neris.
Fecha de publicación: (2015)

Problem-based learning and proprioception /
por: Ebersek, Boris,
Fecha de publicación: (2018)

Repensando los factores que afectan la práctica docente : el caso de doce docentes en un colegio de Villa El Salvador /
por: Bustamante, Maite.
Fecha de publicación: (2016)

Beyond learning by doing : theoretical currents in experiential education /
por: Roberts, Jay W.
Fecha de publicación: (2012)

Innovación e investigación en la formación inicial del profesorado de infantil y primaria desde las didácticas de las ciencias experimentales y sociales /
Fecha de publicación: (2019)

Training in developing nations : a handbook for expatriates /
Fecha de publicación: (2015)

Identidad profesional docente /
Fecha de publicación: (2018)

Transformar para educar : aprendizaje servicio /
Fecha de publicación: (2018)

La educación estética del profesional de la educación en formación inicial desde la extensión universitaria /
por: Díaz Peralta, Luis Enrique.
Fecha de publicación: (2016)

Contribución pedagógica a la formación profesional de la carrera medicina veterinaria-zootecnia de la UNAH hacia el logro de coherencia en la disciplina idiomas /
por: Delahante Morejón, Nilo.
Fecha de publicación: (2008)

Manual para la educación estética del profesional de la educación en formación inicial desde la extensión universitaria /
por: Díaz Peralta, Luis Enrique.
Fecha de publicación: (2016)