Aprendizaje-enseñanza mejora a partir de la interacción de los actores /
Autor principal: | Ibáñez-Salgado, Nolfa. |
---|---|
Otros autores: | e-libro, Corp. |
Formato: | Analítica |
Idioma: | Spanish |
Fecha de publicación: |
[Bogotá] :
[Universidad de la Sabana],
2011.
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=5960 |
Ejemplares similares
-
Aprendizaje basado en problemas (ABP) una innovación didáctica para la enseñanza universitaria /
por: Restrepo Gómez, Bernardo.
Fecha de publicación: (2005) -
Valores culturales que influyen en la enseñanza y el aprendizaje de destrezas intelectuales básicas dos visiones y una realidad /
Fecha de publicación: (2004) -
Aprendizaje colaborativo una experiencia desde las aulas universitarias /
por: Díaz Matajira, Luís.
Fecha de publicación: (2005) -
Evaluación del aprendizaje universitario
por: Alba Ruiz, Flor.
Fecha de publicación: (2008) -
Enseñanza para la comprensión
por: Jaramillo, Rosario.
Fecha de publicación: (2004)