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Problemas, epistemológicos de las teorías del aprendizaje en su transferencia a la educación /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Castorina, José Antonio,
Formato:	Analítica
Idioma:	Spanish
Fecha de publicación:	Ciudad de México : Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 1994.
Materias:	Educación > México > Publicaciones periódicas. Artículos electrónicos.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=7011

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