Exportación completada — 

La investigación-acción como estrategia de aprendizaje en la formación inicial del profesorado

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Maciel de Oliveir, Cristina.
Otros autores: e-libro, Corp.
Formato: Revista
Idioma:Spanish
Fecha de publicación: [Madrid] : Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2003.
Materias:
Acceso en línea:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=82463