Estudio normativo del valor afectivo de 478 palabras españolas /

Desde la perspectiva dimensional del estudio de la emoción se propone la existencia de dos dimensiones fundamentales a partir de las cuales puede explicarse toda la gama de emociones humanas. La primera dimensión es la valencia, cuyo rango comprende desde lo agradable a lo desagradable. La segunda...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Redondo, Jaime,
Otros autores: Fraga, Isabel,, Comesaña; Montserrat,, Perea, Manuel,
Formato: Analítica
Idioma:Spanish
Fecha de publicación: Valencia, España : Universidad de Valencia, 2005.
Materias:
Acceso en línea:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=8584
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520 |a Desde la perspectiva dimensional del estudio de la emoción se propone la existencia de dos dimensiones fundamentales a partir de las cuales puede explicarse toda la gama de emociones humanas. La primera dimensión es la valencia, cuyo rango comprende desde lo agradable a lo desagradable. La segunda dimensión es la activación, que se extiende desde la calma hasta la excitación. Actualmente, no se dispone de valores normativos de estas dimensiones que permitan la experimentación con material verbal en español. En este estudio, 360 participantes evaluaron la valencia y la activación de una muestra de 478 palabras mediante el Maniquí de Autoevaluación (Self-Assessment Manikin, SAM). Además de los resultados de las evaluaciones en ambas dimensiones, se adjuntan índices objetivos y subjetivos de la base LEXESP (Sebastián, Martí, Carreiras y Cuetos, 2000). 
588 |a Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes. 
588 |a Descripción basada en Psicológica,vol. 26, n. 2 (2005), P. 317-326. 
590 |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2023. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. 
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773 0 |t Psicológica.  |x ISSN0211-2159, 1576-8597  |d Valencia, España : Universidad de Valencia.  |g vol. 26, n. 2 (2005), p. 317-326 
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