Efectos del olvido dirigido con el método de las palabras : una comparación entre pruebas directas e indirectas de memoria /
En el presente estudio se analizaron los efectos del olvido dirigido en pruebas directas (reconocimiento y recuerdo) e indirectas (categorización y detección de letras). Los resultados mostraron que las palabras marcadas para aprender se recordaban mejor y se reconocían más rápido y con mayor p...
Autor principal: | |
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Formato: | Analítica |
Idioma: | Spanish |
Fecha de publicación: |
Valencia, España :
Universidad de Valencia,
2000.
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=8594 |