Efectos del olvido dirigido con el método de las palabras : una comparación entre pruebas directas e indirectas de memoria /

En el presente estudio se analizaron los efectos del olvido dirigido en pruebas directas (reconocimiento y recuerdo) e indirectas (categorización y detección de letras). Los resultados mostraron que las palabras marcadas para aprender se recordaban mejor y se reconocían más rápido y con mayor p...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alonso, M. Ángeles,
Formato: Analítica
Idioma:Spanish
Fecha de publicación: Valencia, España : Universidad de Valencia, 2000.
Materias:
Acceso en línea:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=8594