Holdings: Un modelo para el diagnóstico psicopedagógico integral de escolares con indicadores de retraso mental en el Centro de Diagnóstico y Orientación (CDO)

Propone un modelo para el diagnóstico psicopedagógico integral de escolares con indicadores de retraso mental.

Bibliographic Details
Main Author:	Leyva Fuentes, Mirtha.
Other Authors:	Akudovich, Svetlana A., e-libro, Corp.
Format:	eBook
Language:	Spanish
Published:	La Habana : Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC), 2012.
Subjects:	Education. > Special education. > Physically handicapped. Educación. > Educación especial. > Discapacitados físicamente. Libros electrónicos.
Online Access:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=86190