Imágen de Portada

Código QR

Diseño de un perfil de formación posgraduada de los profesores universitarios de las SUM

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ortiz Cárdenas, Tania.
Otros autores:	Hernández Díaz, Adela,, Rodríguez Ortega, Ada Gloria,, e-libro, Corp.
Formato:	eBook
Idioma:	Spanish
Fecha de publicación:	Ciudad de la Habana : Editorial Universitaria, 2008.
Materias:	Capacitación del personal de educación. Teachers > Training of. Education, Higher. Libros electrónicos.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=90028

Ejemplares similares

Formación docente en Querétaro : apuntes y testimonios /
por: Blanco García, Abel.
Fecha de publicación: (2012)

Estrategia de superación profesional para el perfeccionamiento de la comunicación pedagógica con enfoque personológico en los docentes de la carrera del profesor general integral de secundaria básica
por: Casadevall Morales, Adriana.
Fecha de publicación: (2008)

La formación de profesores para el sistema escolar en Iberoamérica
por: Rodríguez Fuensalida, Eugenio.
Fecha de publicación: (2001)

Formación docente complejidad y ausencias /
Fecha de publicación: (2009)

Advances in teacher education /
Fecha de publicación: (2012)

Metodología para elevar la profesionalización docente en el diseño de tareas docentes desarrolladoras
por: Andreu Gómez, Nancy.
Fecha de publicación: (2008)

Metodología para la superación de los docentes de especialidades no informáticas en la creación de sitios Web docentes
por: Díaz Bombino, Aniano A.
Fecha de publicación: (2008)

La formación pedagógica del profesor-tutor en lo referido a la evaluación del aprendizaje
por: Mendoza Jacomino, Alexander.
Fecha de publicación: (2009)

El tratamiento de contenidos de obras de literatura artística en la clase de historia para la formación de los docentes de ciencias humanísticas
por: Ojeda Luis, Raymundo Adalberto.
Fecha de publicación: (2008)

Sujetos, actores y procesos de formación
Fecha de publicación: (2005)

La superación profesional con enfoque interdisciplinario en el docente de humanidades de la escuela de instructores de arte
por: Lombana Rodríguez, Raúl Manuel.
Fecha de publicación: (2008)

Estrategia de superación profesional para la preparación teórico - metodológica del docente en el contenido de la ética martiana
por: Fraga Luque, Odalys.
Fecha de publicación: (2008)

Formación docente e investigación propuestas en desarrollo /
por: Vitarelli, Marcelo Fabián.
Fecha de publicación: (2005)

Estrategia didáctica para contribuir a la formación de la habilidad profesional esencial "realizar el paso del sistema real al esquema de análisis"en el Ingeniero Mecánico
por: Cañedo Iglesia, Carlos Manuel.
Fecha de publicación: (2004)

Prácticas y residencias memorias, experiencias, horizontes II /
Fecha de publicación: (2008)

Teacher education policy in the United States : issues and tensions in an era of evolving expectations /
Fecha de publicación: (2011)

Moving teacher education into urban schools and communities : prioritizing community strengths /
Fecha de publicación: (2013)

Material de apoyo para la preparación de los profesores de las SUM /
Fecha de publicación: (2007)

Formación de formadores /
Fecha de publicación: (2012)

Intervenir e investigar en el aula : experiencias en la formación de profesores /
Fecha de publicación: (2015)

Estrategia para la formación permanente del docente universitario en correspondencia con el perfil requerido para los programas nacionales de formación /
por: Valle Salgado, Judith del.
Fecha de publicación: (2015)

Formación de profesores de matemática una experiencia desde la práctica docente en el aula /
por: Mesa, Fernando.
Fecha de publicación: (2012)

Preparación de la prueba de supuestos prácticos al cuerpo de maestros y profesores de educación física /
por: Baena Extremera, Antonio.
Fecha de publicación: (2014)

Condiciones sociales, profesionales e institucionales del profesor universitario /
por: Meléndez Ferrer, Luis E.
Fecha de publicación: (2006)

Transformación de la formación docente : desde las tradicionales prácticas a las nuevas ayudantías /
por: Pruzzo de Di Pego, Vilma.
Fecha de publicación: (2002)

Profesores : vidas nuevas, verdades antiguas /
por: Day, Christopher.
Fecha de publicación: (2014)

La reafirmación profesional en la formación del profesor /
por: García Acevedo, Yanetsy.
Fecha de publicación: (2017)

℗¿Por quÌe es importante la capacitaciÌon?
por: Cabrera Rodríguez, Julio Alberto.
Fecha de publicación: (2009)

Estilos pedagógicos de profesores universitarios : estudio de caso en la Universidad del Tolima /
por: Guzmán Osorio, Graciela.
Fecha de publicación: (2013)

Guía para el diseño de programas de capacitación /
por: Ramírez, Franklin E.
Fecha de publicación: (2009)

La formación de profesores en Colombia : necesidades y perspectivas /
Fecha de publicación: (2007)

Formación de profesores universitarios : un diagnóstico de necesidades /
por: Reyes Pérez, María Isabel.
Fecha de publicación: (2004)

La formación de los profesores de la educación ante los retos de la Educación Superior contemporánea.
por: Cruz Tejas, Nereyda.
Fecha de publicación: (2012)

El regalo de sí mismo : educarnos para educar /
por: Urbieta Jócano, José Ramón.
Fecha de publicación: (2012)

Aprendizaje-servicio universitario : modelos de intervención e investigación en la formación inicial docente /
Fecha de publicación: (2018)

Programa de superación profesional para potenciar la competencia didáctica del profesor universitario /
por: Peralta Castellón, Llanelys.
Fecha de publicación: (2015)

Curar la escuela : el problem solving estratégico para profesionales de la educación /
por: Balbi, Elisa.
Fecha de publicación: (2011)

Integración de las TIC en la formación inicial de profesores : Reflexiones y experiencias /
por: Tapia Silva, Hugo,
Fecha de publicación: (2021)

Desarrollo profesional docente : ¿cómo se aprende a enseñar? /
por: Marcelo, Carlos.
Fecha de publicación: (2011)

Nuevas perspectivas en la formación de profesores /
Fecha de publicación: (2017)