Estrategia didáctica para la enseñanza de la matemática escolar utilizando procedimientos heurísticos en el 2 ̂ ciclo del nivel secundario de Luanda /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Queria, Mbiyavanga Bemba.
Otros autores: Torres Fernández, Paul A.,, León Roldán, Teresa,
Formato: eBook
Idioma:Spanish
Fecha de publicación: La Habana : Editorial Universitaria, 2016.
Materias:
Acceso en línea:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=91355
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245 1 0 |a Estrategia didáctica para la enseñanza de la matemática escolar utilizando procedimientos heurísticos en el 2 ̂ ciclo del nivel secundario de Luanda /  |c autor: MsC Mbiyavanga Bemba Queria ; tutores: Dr.C. Paul A. Torres Fernández, Dr.C. Teresa León Roldán. 
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500 |a Tesis (Doctor en Ciencias Pedagógicas)--Instituto Central de Ciencias Pedagógicas, 2015. 
504 |a Contiene bibliografía. 
588 |a Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes. 
590 |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2019. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. 
650 0 |a Mathematics  |x Study and teaching. 
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