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Estrategia didáctica interdisciplinaria para el mejoramiento de la competencia comunicativa profesional en idioma inglés del estudiante de Licenciatura en Enfermería /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: García Hernández, Katia Conrada.
Otros autores: Enríquez O'Farrill, Isora,, Valcárcel Izquierdo, Norberto,, Mulens Ramos, Ivette,
Formato: eBook
Idioma:Spanish
Fecha de publicación: La Habana : Universidad de La Habana, 2018.
Materias:
English language > Study and teaching.
Nursing > Study and teaching.
Inglés.
Servicio de enfermería.
Enseñanza.
Libros electrónicos.
Acceso en línea:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=91460
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245 1 0 |a Estrategia didáctica interdisciplinaria para el mejoramiento de la competencia comunicativa profesional en idioma inglés del estudiante de Licenciatura en Enfermería /  |c autor: MsC Katia Conrada García Hernández ; tutores: Dr.C. Isora Enríquez O'Farrill, Dr.C. Norberto Valcárcel Izquierdo ; consultante: Dr.C Ivette Mulens Ramos. 
264 1 |a La Habana :  |b Universidad de La Habana,  |c 2018. 
300 |a 1 recurso en línea (241 páginas) 
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500 |a Tesis (Doctor en Ciencias Pedagógicas)--Universidad de la Habana, 2018. 
504 |a Contiene bibliografía. 
588 |a Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes. 
590 |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2019. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. 
650 0 |a English language  |x Study and teaching. 
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700 1 |a Enríquez O'Farrill, Isora,  |e tutor. 
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797 2 |a elibro, Corp. 
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