Desarrollo simbólico en niños pequeños: el rol de la instrucción en la comprensión y el uso de símbolos /

Bibliographic Details
Main Author: Salsa, A. M.
Other Authors: e-libro, Corp.
Format: Analítica
Language:Spanish
Published: Buenos Aires (Argentina) : Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines, 2004.
Subjects:
Online Access:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=9515
Description
Published:Vol. 21, No. 1(2004)-
Physical Description:5-27 pp.
Publication Frequency:Semestral
ISSN:0325-8203